Indhold: 1. Forord 2. Indledning 3. Kostundersøgelser 4. Vaner 5. Danskernes kostvaner 6. Identitet, samfund og kostvaner 7. Ændring af kostvaner 8. B…

Evalueringen af Lov om Voksenuddannelsesstøtte har fulgt ordningen fra den trådte i kraft i 1989. VUS-forløb er særligt tilrettelagte forløb, der plan…

I februar 1993 blev der i didaktikprogrammets regi afholdt et problemformuleringsseminar under hovedoverskriften Æstetik og didaktik. Bogen her udspri…

8 artikler om almen pædagogiske og erkendelses- og videnskabsteoretiske emner, samlet med særligt henblik på 1. del af den pædagogiske kandidatuddanne…

Klasselæreren er en central person i den danske folkeskole. Det forventes, at hun påtager sig ansvaret for at skabe optimale rammer for den enkelte el…

Opgavens problemformulering: Jeg må med de iagttagelser jeg i seks 1. klasser har gjort om elevernes læseparathe, forholde mig kritisk til den læsefor…

Hvad kendetegner 2-, 4- og 6-årige børns samvær og fælles aktiviteter? Er der en forbindelse mellem den karakter, børnenes samvær og fælles aktivitete…

BARNET, PÆDAGOGIKKEN, FORSKNINGEN indeholder personlige erfaringer og synspunkter. Bogens formål er at vise, at gode iagttagelser, erfaringer og overv…