Samspil mellem skole og hjem

Om bogen

Tid, overskud og kompetencer. Det er ofte kravene til skoleforældre i dag. De skal involvere sig i deres barns skolegang og tage ansvar for alt fra legegrupper og læsetræning til læringsplatforme. Det er det bare ikke alle forældre, der kan. Derfor er det op til skoler og lærere at skabe et afbalanceret samspil mellem skole og hjem.

Indholdsfortegnelse

Det gode, selvfølgelige samarbejde

Dét, der tæller i skolen

Familieforskelle

Velafstemte samspil

Samspil og mislyde

Blik for samspillet

Samspil mellem skole og forskellige hjem

Smagsprøve

Download smagsprøve (pdf-format)

Pressen skrev

Heidi Friborg Christophersen, Folkeskolen

”En god bog, der er god at blive klog af.”

Henrik Munch Jørgensen, lektør

"Det er en fantastisk bog, som både er velskrevet, interessant og tankevækkende."

"Forældreintra er en meget væsentlig brik i skole-hjem-samarbejdet på godt og ondt."

"Denne bog tager godt fat i kernen i problemerne og viser veje frem til optimering af samarbejdet."

Presserum

Download pressemeddelelse (pdf-format)

Links

Hør podcast:

https://stemmerfraskolen.podbean.com/e/skole-hjemsamarbejde/

Interview fra Folkeskolen om Samspil mellem skole og hjem: 

https://www.folkeskolen.dk/639657/forsker-vi-overser-foraeldrenes-forskellige-perspektiver

Læs interviews med forfatteren her:

Politiken skoleliv: https://skoleliv.dk/nyheder/art6661258/%C2%BBDet-er-som-om-man-t%C3%A6nker-at-alle-for%C3%A6ldre-nok-sidder-hele-dagen-foran-en-computer%C2%AB