Brændende biler, bandeoptøjer og ballade - drenge med etnisk minoritetsbaggrund kædes i medierne ofte direkte sammen med uroligheder, og der hersker e…

I disse år begynder arbejdet med innovation inden for velfærdsområdet at brede sig, men der mangler fortsat viden om, hvordan velfærdsinnovation kan g…

"For folket!" Sådan kunne man engang brøle og stole på, at horder af spændstige unge mænd kom kampberedte springende til. Tiderne skiftede, og i dag k…

An emerging interest in group guidance, collective forms, and integrative approaches is evident in Denmark and serves to contest a conventional indivi…

Lærerliv i Afrika kan lede tanken hen på stråtækte skoler under primitive forhold. Men i denne bogs observationer af fire læreres erfaringer ved skole…

Hvordan skabe sammenhæng mellem teori og praksis? Det erprofessionsuddannelsernes vigtigste spørgsmål, og transfer er nøglebegrebet,der knytter sig he…

I et velfærdssamfund som det danske er børneopdragelse ikke blot forældrenesopgave, men et anliggende for både samfund og stat. Den store opmærksomhed…

Skole-hjem-samarbejde opfattes ofte som noget, der udspiller sig mellem skolens og hjemmest voksne ikke mindst ved de årlige skole-hjem-samtaler. Boge…

Med udgivelsen af Entreprenørskabsundervisning gør en række forskere et forsøg på at genskabe en foretagsomhed, som mennesker af naturen er udstyr…

Bogen er på engelsk, og emnet er digitale læringsspil (Serious Games) som et fænomen i den globale uddannelseskultur. Læringsspil har i de senere år f…

Tankevækker til lærere Folkeskolens udfordringer er en kort, bredt appellerende bog om, hvad vi skal stille op med folkeskolens mest krævende benspæn…

Tiden er moden til at erstatte uddannelsespolitisk kontrolmani med regulær viden om kvalitet i undervisning. Lærere og forældre får med denne bog lej…