Danske 3. klasse elever læser væsentligt dårligere end 3. klasse elever i de øvrige nordiske lande i en international læseundersøgelse. I 8. klasse ha…

Miljøundervisning med "interessekonflikter i naturudnyttelsen" som omdrejningspunkt er emnet for denne rapport. En gruppe forskere fra Danmarks Lærer…

Kodeskift, vekslingen mellem to (eller flere) sprog i en samtale, er et af de mest fascinerende forskningsområder i både sociolingvistikken og sprogpæ…

Nærværende analyser af fremstillingen af islam i hhv. de ministerielle bestemmelser for religionsfaget i folkeskolen, gymnasiet og på HF samt i lærebø…

Natur/teknik er et nyt skolefag, men der er mange erfaringer at bygge på, - erfaringer med biologi, geografi, fysik/kemi og efterhånden en del erfarin…

Om forskning i den nationale idé og i minoritetsbegrebet, præsentation af fremgangsmåde og undersøgelsens indhold, samt belysning af ideens betydning…

Dette hæfte er et resumé af et seminar, som blev afholdt i Skotland i maj 1994. Det var første del af et forskningsprojekt, som hedder "Pædagogisk…

"Europaundervisning i hverdagens skole" er en rapport om et fagligt og tværfagligt udviklingsarbejde med hovedvægt på historie og samfundsfag. Den ind…

Denne bog udspringer af et seminar med samme titel afholdt i regi af Lærerhøjskolens Didaktikprogram d. 30 november 1993. Det var det tredje almene se…

INDHOLD Forord Sally Boyd & J.N. Jørgensen:         Introduktion S. Boyd, J.N. Jørgensen & S. Lat…

INDHOLD P. Nuolijärvi:       Migrationen inom och til Norden       resume på finsk S. Boyd:       Sociala nätverk och den nordiska språkkontakten…