Skolefag, læring & dannelse... i det 21. århundrede
Projektbeskrivelser
Redigeret af
Niels Egelund
Klaus P. Mortensen,
Inger Nørgaard og
Ole Skovsmose
Med bidrag af
Michael Wahl Andersen
Kirsten Baltzer,
Jette Benn,
Steffen Elmose,
Kirsten Fink-Jensen,
Mads Th. Haugsted,
Vibeke Hetmar,
Gitte Holten Ingerslev,
Susanne V. Knudsen,
Jette Kofoed,
Hans Lammers,
Finn Løkkegaard,
Helle Mathiasen,
Jon Milner,
Klaus P. Mortensen,
Anne Maj Nielsen,
Frede V. Nielsen,
Kirsten Nielsen,
Vagn Oluf Nielsen,
Helle Rønholt,
Camilla Scavenius,
Ole Skovsmose,
Birte Sørensen,
Nina Tange,
Allan Tarp og
Paola Valero
Mere om bogen
Om bogen
I februar 1997 udarbejdede Forskningsudvalget på Danmarks Lærerhøjskole en plan for udbygning og koordinering af den skolefaglige forskning. Denne plan er udmøntet i forsknings- og udviklingsprogrammet "Skolefag, læring og dannelse i det 21. århundrede". Programmet startede i september 1997 og var planlagt til at løbe over tre år. Denne tryksag giver et samlet overblik over projekterne.
Forlaget skriver:
13 oktober 2020
Tænkepause-forfatter nomineret til Årets Brobygger
Tillykke til forfatteren bag Tænkepausen Husdyr, Inger Anneberg, der er nomineret i kategorien "Årets Brobygger" fra Dyrenes …
14 september 2020
Tænkepauser Live - November 2020
Videnskab, teater og talkshow Efter en lille pause er Tænkepauser Live tilbage i efteråret. Mød førende forskere og bliv klo…
9 september 2020
Kroppen er mit tempel
Onsdag d. 9/9 2020 kl. 21:00 er der premiere på DR2s dokumentar Kroppen er mit tempel, der handler om den uortodokse læge og …