Moving Mountains
Japanese Education Reform
En del af fagområdet Pædagogik
Mere om bogen
Om bogen
Det japanske skolesystem bliver beundret for sin succes, men samtidig kritiseret for at kvæle kreativitet og spontanitet. Moving Mountains giver en oversigt over udviklingen fra 1868 til 1984 og ser på nye tendenser i det japanske skolesystem, som går mod øget individualisering og internationalisering.
Indholdsfortegnelse
Preface
List of Charts
Abbreviations
1. Introduction and Theoretical Deliberations:
1.1 Analysis of the Rhetoric
1.2 Educational Ideology in Japan
1.3 Structure
2. The Japanese Education System 1868-1984:
2.1 The History of the Educational system
2.2 The Present System
3. The Debate on Reform:
3.1 NCER and its Function in the Educational Debate
3.2 Teachers' Organisations - History and Position
3.3 Other Opposition Groups
3.4 Industry
3.5 Conclusions
4. Attitudes to NCER's Proposals:
4.1 The New Curriculum Guidelines
4.2 Individuality
4.3 Life Long Learning
4.4 Internationalisation
4.5 The Information Society
Conclusions
Appendices:
Appendix 1 Interview Structure and Analysis
Appendix 2 Interview Guide in English
Appendix 3 List of Specialist Members of NCER
Bibliography
Index
Netop udkommet
Forlaget skriver:
5 maj 2025
Lagersalg 3. juni 2025
Sæt kryds i kalenderen, og kig forbi, når vi holder stort sommerlagersalg tirsdag den 3. juni 2025 fra kl. 12.00 til 18.00. K…
24 april 2025
Bogtorsdag 8. maj 2025
Vær med når Aarhus Universitetsforlag sammen med Det Kgl. Bibliotek fejrer forfatterne bag vores nyeste udgivelser til Bogtor…
3 april 2025
Bogtorsdag den 10. april
Vær med når Aarhus Universitetsforlag sammen med Det Kgl. Bibliotek fejrer forfatterne bag vores nyeste udgivelser til årets…