Læringslandskaber
- artikler om læring og fagdidaktik
Redigeret af
Kirsten Haastrup
Mads Hermansen og
Henning Salling Olesen
Med bidrag af
Kirsten Baltzer
Karen Borgnakke,
Helle Brønnum Carlsen,
Niels Egelund,
Kirsten Fink-Jensen,
Ida Hamre,
Mads Hermansen,
Susanne V. Knudsen,
Lena Lindenskov,
Anne Maj Nielsen og
Pernille Rattleff
Mere om bogen
Om bogen
Dette nummer af forskningstidsskrift for Danmarks Lærerhøjskole beskæftiger sig med læreprocesser. Som det fremgår af artiklerne, kommer interesserne ud i meget forskellige aspekter af feltet, og de er for overblikkets skyld ordnet i to hovedgrupperinger: Det læringsmæssige landskab og Læring i et fagdidaktisk perspektiv.
Hovedmængden af bidrag til dette nummer præsenterer overvejelser over læring og undervisning i tilknytning til bestemte fag eller inden for de tre hovedområder af didaktisk og faglig-pædagogisk tænkning, som præger Lærerhøjskolens forskning:
- det naturvidenskabelige område
- det musisk-æstetiske område
- det humanistiske område
Forlaget skriver:
21 april 2021
Gratis livestream om 'Den vilde' i europæisk idéhistorie
Aarhus Universitetsforlag tilbyder gratis zoom-arrangementer, hvor en udvalgt bog bliver præsenteret af forfatteren. I april…
8 april 2021
Gratis livestream om Flåden
Aarhus Universitetsforlag tilbyder gratis zoom-arrangementer, hvor du kan blive klogere på danmarkshistoriens vigtigste begiv…
29 marts 2021
Tæt på Tænkepauser - Lykke
Onsdag den 7. april kl. 17.00 kan du deltage i et gratis webinar, hvor du kan blive klogere på Tænkepausen Lykke. Mød lykke…