Idræt og sundhed
Mere om bogen
Om bogen
FORORD
Skolens arbejde med sundhed opfattes tit som en ekstra byrde, lærerne skal påtage sig, oven i alle de øvrige opgaver. Dette betyder, at sundhedsundervisning ofte prioriteres lavt i mange skolers arbejde.
Derfor iværksatte Forskningscenter for Miljø- og Sundhedsundervisning ved Danmarks Lærerhøjskole i skoleåret 97/98 en række udviklingsarbejder med det formål at undersøge, hvordan sundhedsundervisningen kunne indgå som et frugtbart perspektiv i undervisningen i skolens øvrige fag.
De fem fag, der blav valgt ud, var billedkunst, dansk, idræt, natur/teknik og samfundsfag. For hvert fag samarbejdede en række lærere med konsulenter fra Danmarks Lærerhøjskole om at udvikle og afprøve strategier for dette arbejde.
I dette hæfte præsenteres en række af de erfaringer, der blev gjort inden for faget idræt. Vægten er lagt på at videregive både konkrete erfaringer fra de udførte undervisningsforløb og en række teoretiske modeller og overvejelser, udviklet undervejs. Det er håbet, at disse tilsammen kan inspirere andre til at arbejde videre med at sammentænke de to områder.
Hæftet kan måske især finde anvendelse
- som støtte til klasselærerens koordinerende arbejde med
sundhedsundervisningen
- i teamets drøftelser af sundhedsundervisningen
- i fagteamets drøftelser af sundhedsundervisningen
De opnåede erfaringer peger på, at der ligger store muligheder både for idræts- og sundhedsundervisningen, hvis konkrete erfaringer i praksis på denne måde sammentænkes med de mere teoretiske aspekter.
Oktober 1999
Bjarne Bruun Jensen
Forlaget skriver:
3 juni 2024
Lagersalg 4. juni
Sæt kryds i kalenderen og kig forbi, når vi holder stort flyttelagersalg igen tirsdag den 4. juni 2024 fra kl. 13:00 til 18:0…
29 maj 2024
Bogtorsdag 6. juni
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek fejrer forfattere og nye bøger. Vi ses den 6. juni kl. 16-17 …
19 april 2024
Bogtorsdag den 2. maj
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek fejrer forfattere og nye bøger. Vi ses den 2. maj kl. 16-17 i…