The Development of Successive Bilingualism in School-Age Children
En del af serien Københavnerstudier i tosprogethed (27) og fagområderne DPU Pædagogik og Sprog
Redigeret af
Anne Holmen og
J.N. Jørgensen
Med bidrag af
Paula Andersson
Lucy Fazio,
Anne Holmen,
Ester de Jong,
J. Normann Jørgensen,
Lise Iversen Kulbrandstad,
Terry Lamb,
Sonja Novak Lukanovic,
Deirdre Martin,
Marilyn Martin-Jones,
Karen Margrethe Pedersen,
Maurice Tadadjeu,
Shelley Taylor og
Dieter Wolff
Mere om bogen
Forlaget skriver:
14 september 2017
Nyt: samarbejde med Jysk Fynske Medier
Jysk Fynske Medier og forlaget indleder et samarbejde omkring serien 100 danmarkshistorier. Sammen vil vi gøre 150.000 avislæ…
24 august 2017
TÆNKEPAUSER LIVE – sæson 2
Søndag den 3. september slår Nørrebro Teater dørene op for en ny sæson med vores Tænkepauser på de skrå brædder. Komiker og j…
15 august 2017
Jobopslag
Vi søger en regnskabschef med lyst til at tage ansvar i vores lille, men komplekse vidensvirksomhed. Deadline for ansøgning 1…