Beskrivelse af småbørn
En del af fagområdet Pædagogik
Mere om bogen
Om bogen
Bogen findes i en ny udgave. Isbn-nr. 978-87-7124-312-3
For at forstå børn må vi prøve at se verden i barnets
perspektiv. Indsigt i barnets verden og forståelse af denne opnås
ved at se barnet i de samspil, hvori det indgår med andre
mennesker.
Har barnet problemer, kan de være udviklingsfremmende, men kan
også fastholde barnet i sammenhænge, som er skadelige for dets
udvikling. Iagttagelse og beskrivelse af barnet i dets dagligdag
gør det muligt at anvende og forandre problemfyldte situationer og
på den måde give barnet bedst mulige udviklingsmuligheder.
Beskrivelse af småbørn anviser en metode til analyse og
tolkning af barnets intentioner, problemer og kapaciteter i dets
dagligdag - i samspil med andre mennesker.
Indholdsfortegnelse
Kapitel I. MetodeovervejelserProblemer ved de traditionelle metoder til beskrivelse af småbørn
Objektiv beskrivelse: Hvad er det?
Målsætning for beskrivelse af småbørn
Udviklingssyn
Kapitel II. En interaktionsbaseret beskrivelse
Kommunikation indgår som et metodeaspekt i en interaktionsbaseret beskrivelse
Kapitel III. Karakteristika ved den interaktionsbaserede beskrivelse
Fremgangsmåde i beskrivelsessituationen
Sammenligning af den interaktionsbaserede beskrivelse med interviewmetoden
Metodemæssige krav
Kapitel IV. Tolkning
Tolkningsramme
Tolkningsniveauer
Psykologisk karakteristik af et barn
Faser i tolkningen af en beskrivelsesprotokol
Eksemplificering af et tolkningsforløb
Litteraturliste
Forlaget skriver:
19 april 2024
Bogtorsdag den 2. maj
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek fejrer forfattere og nye bøger. Vi ses den 2. maj kl. 16-17 i…
22 marts 2024
Bogtorsdag den 4. april
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek fejrer forfattere og nye bøger. Vi ses den 4. april kl. 16-1…
21 februar 2024
Bogtorsdag 7. marts
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek - Aarhus - fejrer månedens forfattere og nye bøger. 7. marts kl…