Afhandlingen beskriver undersøgelser af utilstrækkelige læsefærdigheder blandt voksne, deres årsager og mulige indsatsområder. Som en konsekvens a…

"Hukommelse, intelligens og andre kognitive funktioner" rummer dels oversættelser af tekster, der aldrig før har foreligget på dansk, af Jean Piaget o…

Integration af IT i folkeskolens undervisning rummer beskrivelser og diskussioner af de danske resultater af deltagelsen i en international kvalitativ…

Bogen handler om 2½-3-årige børns leg og samvær med fokus på den særlige kultur, børnene skaber med legen som centralt omdrejningspunkt. Det er og…

Med konkret udgangspunkt i evalueringen af Folkeskolen år 2000 argumenterer denne bog for skolens behov for nye evalueringsmaterialer, der ikke blot -…

Indhold: Forord Rapportens opbygning Indledning og metode Hvorfor naturvidenskab? - En introduktion til debat og lovgrundlag  Resultater Første…

Publikationen er nummer to i en serie, der fokuserer på børns og unges svigtende interesse for naturfag og teknik. Publikationen består af tre selvstæ…

Bogen er den afsluttende rapport fra et udviklings- og evalueringsprojekt finansieret af Socialministeriet. Projektet påbegyndtes midt i 1990ern…

I den demokratiske skole bør beslutninger og nye initiativer i høj grad komme nedefra, dvs. fra dem, der er involveret i skolens arbejde i det daglige…

Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen præsenterer et samlet overblik over og en analyse af udviklingen af materialer, der anvendes…

FORORD Slangerup Kommunes Projekt Læring drejer sig om at gennemføre helhed og sammenhæng i småbørns og skolebørns institutionsliv og skoleliv. Proje…

Børneliv og børnekultur som udviklingspsykologisk perspektiv handler om børn i vuggestue og børnehave, og der trækkes en linje op til læringen i de fø…