Udviklingsledelse i skoler

Om bogen

Folkeskolen år 2000 - fokuspunkt nr. 7

LEDELSE - UDFORDRING OG ANSVAR

Skoleledelse spiller en afgørende rolle i udviklingen og realiseringen af skolens opgaver og mål. Øget decentralisering og fokus på kvalitetsudvikling stiller krav om, at folkeskolens ledere løser en række nye opgaver. Skoleledelsens opgaver omfatter bl.a. kvalitet i undervisningen, ressourcestyring og personaleledelse.

Der er på den baggrund behov for at præcisere ledelsesopgaverne og dermed også øge forståelsen af ledelse mellem kommune, skoleledere og skolens medarbejdere.

I år 2000 skal ledelsen af de danske folkeskoler inddrage moderne principper for administrativ og pædagogisk ledelse samt for personaleledelse. Ledelsen skal på kommunalt- og skoleplan fremstå synlig og i overensstemmelse med de krav, udviklingen af folkeskolen fordrer.

Det betyder

- at ledelsesbegrebet i folkeskolen konkretiseres

- at der med udgangspunkt i folkeskoleloven opstilles kommunale mål for skoleledelse

- at der sker en videreudvikling af skolelederuddannelser

- at der på den enkelte skole udøves ledelse i forhold til skolens opgaver og god personalepolitik.