Tosprogede elever
en undervisning i udvikling
En del af serien Københavnerstudier i tosprogethed (15) , og fagområderne DPU og Pædagogik
Udsolgt fra forlaget
Med bidrag af
K.E. Bugge,
J. Gimbel,
Tytte Hetmar og
J.N. Jørgensen
Mere om bogen
Om bogen
Den 26. maj 1987 vedtog Folketinget et udviklingsprogram for folkeskolen og skolen som lokalt kulturcenter.
Denne publikation vedrører udviklingsarbejderne om "fremmedsprogede" elever, som de officielt kaldes. Vi foretrækker de internationalt anvendte og mindre etnocentriske betegnelser sproglige mindretalselever eller tosprogede elever.
Publikationen må betegnes som erfaringsindsamling snarere end evaluering. De vurderinger, der anlægges, har som udgangspunkt udviklingsarbejdernes egne målbeskrivelser. Derudover hviler de på indgående kendskab til områdets udvikling i Danmark såvel som til de internationale forskning vedrørende undervisning af sproglige mindretalselever.
Tytte Hetmar, K.E. Bugge, Jørgen Gimbel, Normann Jørgensen
Forlaget skriver:
22 marts 2024
Bogtorsdag den 4. april
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek fejrer forfattere og nye bøger. Vi ses den 4. april kl. 16-1…
21 februar 2024
Bogtorsdag 7. marts
Vær med, når Aarhus Universitetsforlag og Det Kgl. Bibliotek - Aarhus - fejrer månedens forfattere og nye bøger. 7. marts kl…
2 februar 2024
HISTORISKE DAGE 2024 9.-10. marts
Vi glæder os til Historiske Dage 2024 den 9.-10. marts og håber at møde mange af vores historieinteresserede læsere! Dagene b…