Der skal to til
Om historiefortælling i sproglig vurdering af dansk som andetsprog
En del af serien Københavnerstudier i tosprogethed (35) , og fagområderne DPU, Pædagogik og Sprog
Mere om bogen
Om bogen
I både børnehaver og skoler bruges mange kræfter på sproglige vurderinger af tosprogede børns dansk. I denne rapport, der er skrevet af en seminarielærer i dansk og dansk som andetsprog, analyseres samtaler mellem skolebegyndere og deres lærere optaget i en testsituation, og grundlaget for at vurdere børnenes sprog diskuteres kritisk. Det konkluderes, at børnenes sprog er påvirket af samtalepartneren i så høj grad, at det ikke giver mening at analysere det isoleret. Denne konklusion har vidtrækkende betydning for såvel udformning af testmateriale og vurderingsformer som for den almindelige lærers praksis.
Forlaget skriver:
30 juni 2022
Kulturmødet Mors 2022
Vi glæder os til Kulturmødet Mors 2022! Fra den 25.-27. august kan du opleve spændende oplæg med forfatterne til vores nyeste…
10 juni 2022
Lagersalg den 15. og 16. juni 2022
Køb dig fattig i bøger og rig på viden! Kig forbi, når vi holder lagersalg onsdag den 15. juni og torsdag den 16. juni – beg…
24 maj 2022
En lysende stjerne på den faglitterære himmel er slukket
Søren Mogensen Larsen, redaktionschef på Aarhus Universitetsforlag, er gået bort efter længere tids sygdom. Han var en lysend…