Pædagoger skaber udvikling

Om bogen

Bogen beskriver et undervisningsforsøg i pædagogisk udviklingsarbejde, der er gennemført ved Årskursus, og hvor de bærende principper har været vekselvirkning mellem teori og praksis samt iværksættelse og forankring af udviklingsarbejde i kursisternes eget arbejds- og lokalmiljø.

Bogen rundes af med en skitse til en fremtidig uddannelsesmodel, hvor de enkelte kommuner indtager en central placering.

Bogen henvender sig til daginstitutionspersonalet, den kommunale forvaltning og kommunalpolitikerne, men er også relevant for forældre og de mange faggrupper, der samarbejder med daginstitutionerne.