Global uddannelse - Lokalt demokrati?

Om bogen

Bogen behandler forholdet mellem den intenderede og rammesatte udvikling inden for uddannelsesområdet. International uddannelsespolitik er stærkt præget af en styrende global diskurs, der fastsætter indhold og temaer i uddannelserne. Måden uddannelserne harmoniseres og standardiseres på dominerer den nationale og demokratiske uddannelsesdiskurs og sætter rammer for, hvad der kan diskuteres og ikke kan.

Antologien ser på centrale begreber og teknikker i de omstillings-processer, som initieres af de internationale organisationer. De mellemlange videregående uddannelser og universitetsuddannelser tilpasses den globale ændring af uddannelsessystemerne, og det er muligt allerde i dag at iagttage og vurdere nogle af konsekvenserne.

Bogen henvender sig til studerende og lærere på professionshøjskoler og universiteter samt lærer- og pædagoguddannelsen. Derfor vil politikere, uddannelsesplanlæggere og voksenoplysere have glæde af bogen.