Didaktisk refleksion
- i æstetiske og humanistiske fag
Redigeret af
Bernard Eric Jensen
Morten Kyndrup og
Birgitte Tufte
Med bidrag af
Kirsten Fink-Jensen
Kirsten Haastrup,
Sven-Erik Holgersen,
Helene Illeris,
Bernard Eric Jensen,
Morten Kyndrup,
Hans Lammers,
Klaus P. Mortensen,
Anne Maj Nielsen,
Frede V. Nielsen,
Marianne Poulsen og
Birgitte Tufte
Mere om bogen
Om bogen
I dette nummer af Lærerhøjskolens forskningstidskrift sættes der fokus på didaktik i de æstetiske og humanistiske fag. Begrebet "didaktik" trænger sig på i dagens debat om undervisning og har erstattet begreber som "undervisningslære" og "metodik". Andre begreber, som er til diskussion, er forholdet mellem "almendidaktik" og "fagdidaktik", ligesom "refleksion" er et centralt begreb i nutidens verden, hvor der i stigende omfang stilles krav om en betydelig grad af refleksivitet. Artiklerne i dette temanummer belyser disse aktuelle diskussioner ud fra forskellige typer af empiri og forskellige faglige og teoretiske tilgange.
Karakteristisk for mange af artiklerne er en påpegning af, at det er nødvendigt, at fagdidaktikken etableres og reflekteres i spændingsfeltet mellem det faglige og det almendidaktiske.
Forlaget skriver:
24 februar 2020
Bogtorsdag 5. marts
Den første torsdag i hver måned kan du komme ned på Det Kgl. Bibliotek i Aarhus, og blive præsenteret for månedens nye udgive…
6 februar 2020
Tænkepauser Live - marts
Videnskab, teater og talkshow Sebastian Dorset er vært, når videnskaben indtager teatret. Mød førende forskere og bliv kloge…
5 februar 2020
danmarkshistorier live - februar
24. FEB. 2020: GRUNDTVIGS DØDAF JES FABRICIUS MØLLER, LEKTOR, SAXO-INSTITUTTET VED KØBENHAVNS UNIVERSITET 100 minutter med …