Dansk skolehistorie 1-5
Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år
En del af serien Dansk skolehistorie (1-5) og fagområderne Historie og Pædagogik
Redigeret af
Charlotte Appel og
Ning de Coninck-Smith
Mere om bogen
Om bogen
Dansk skolehistorie er med det femte bind komplet. Serien er rigt illustreret, med mere end 240 billeder per bind. De er skrevet af 12 forfattere og redigeret af lektor, dr.phil. Charlotte Appel, og professor MSO, dr.phil. Ning de Coninck-Smith. Projektet er finansieret af Carlsbergfondet i samarbejde med Institut for Uddannelse og Pædagogik ved Aarhus Universitet.
Charlotte Appel og Ning de Coninck-Smith modtog Det Kongelige Bibliotek og G.E.C. Gads Fonds pris for fremragende formidling af forskning, H.O. Lange-Prisen, for deres redaktion af Dansk skolehistorie bind 1-5. Se prisoverrækkelsen på Det Kongelige Bibliotek februar 2016 her.
Dansk skolehistorie vandt også prisen som "Årets Historiske Bog 2015" på Historiske Dage i april 2016.
Indholdsfortegnelse
Bind 1: Da læreren holdt skole. Tiden før 1780
Bind 2: Da skolen tog form. 1780-1850
Bind 3: Da skolen blev sat i system. 1850-1920
Bind 4: Da skolen blev sin egen. 1920-1970
Bind 5: Da skolen blev alles. Tiden efter 1970
Anette Stoffersen
Cand.mag. i historie og kunsthistorie. Med 30 års erfaring som forlagsredaktør inden for især historie, kunst, kultur og rejser er Anette en alsidig redaktør, der har stået for storværket Dansk skolehistorie og nu primært arbejder med to andre storværker, Dansk Sproghistorie 1-6 og Ludvig Holbergs hovedværker 1-22.
Forlaget skriver:
18 juli 2019
DANMARKSHISTORIER LIVE
100 minutter med de vigtigste danmarkshistoriske begivenheder Få stillet din historiesult til DANMARKSHISTORIER LIVE på Nørr…
19 august 2019
Tænkepauser LIVE på Nørrebro Teater
Videnskab, teater og talkshow Sebastian Dorset er vært, når videnskaben indtager teatret. Mød førende forskere og bliv kloge…
18 juli 2019
Tænkepauser LIVE
Udvalgte Tænkepauser Live vil i den kommende sæson kunne opleves på Aarhus Teater. Sebastian Dorset er vært, når videns…