Beskrivelse af småbørn

Om bogen

Bogen findes i en ny udgave. Isbn-nr. 978-87-7124-312-3

For at forstå børn må vi prøve at se verden i barnets perspektiv. Indsigt i barnets verden og forståelse af denne opnås ved at se barnet i de samspil, hvori det indgår med andre mennesker.

Har barnet problemer, kan de være udviklingsfremmende, men kan også fastholde barnet i sammenhænge, som er skadelige for dets udvikling. Iagttagelse og beskrivelse af barnet i dets dagligdag gør det muligt at anvende og forandre problemfyldte situationer og på den måde give barnet bedst mulige udviklingsmuligheder.

Beskrivelse af småbørn anviser en metode til analyse og tolkning af barnets intentioner, problemer og kapaciteter i dets dagligdag - i samspil med andre mennesker.

Indholdsfortegnelse

Kapitel I. Metodeovervejelser

Problemer ved de traditionelle metoder til beskrivelse af småbørn
Objektiv beskrivelse: Hvad er det?
Målsætning for beskrivelse af småbørn
Udviklingssyn

Kapitel II. En interaktionsbaseret beskrivelse

Kommunikation indgår som et metodeaspekt i en interaktionsbaseret beskrivelse

Kapitel III. Karakteristika ved den interaktionsbaserede beskrivelse

Fremgangsmåde i beskrivelsessituationen
Sammenligning af den interaktionsbaserede beskrivelse med interviewmetoden
Metodemæssige krav

Kapitel IV. Tolkning

Tolkningsramme
Tolkningsniveauer
Psykologisk karakteristik af et barn
Faser i tolkningen af en beskrivelsesprotokol
Eksemplificering af et tolkningsforløb

Litteraturliste