Pædagogisk brug af test
et systematisk review
Redigeret af Peter Allerup
Hanne Leth Andersen
Jens Dolin
Helena Korp
Michael Søgaard Larsen
Sven Erik Nordenbo
Rolf Vegar Olsen
Majken Mosegaard Svendsen
Neriman Tiftikci
Rikke Eline Wendt
Susan Østergaard
Ny omfattende analyse af 28 års international forskning viser, at nøglen til pædagogisk brug af nationale test er respons og fejltypeanalyser.
Nation…